歌唱教學網誌
2021-05-31
《海恩音樂教唱系統》唱歌老是破音的你有救了－歌唱技巧混聲(Mixed Voice)
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唱歌老是破音的你有救了－歌唱技巧混聲(Mixed Voice)
唱歌破音的問題…究竟是歌唱得太多太累了，還是懂得練唱歌內容太少？
是你唱歌的時候太過用力，還是太少練習唱歌或是練錯方向？
發現自己在唱歌的過程，高音飛不高、低音站不牢、中音飄飄的，一個個音符常常遇到破音問題……
今天歌唱教學的專業小教室，專門針對破音破嗓高低無能的唱歌問題作介紹
跟著歌唱老師走進混聲
我們在唱歌時，人聲通常分為低聲區、中聲區和高聲區三個區域。
初學者聲音上經常出現“坎”，中聲區音色明亮，音量大，而低聲區或高聲區聲音虛弱、暗淡，甚至會連續破音，這就是三個聲區不統一所造成的。
如果你想要跨過在歌唱的這道坎，就必須用到混聲了，混聲是解決唱歌聲區不統一的有效途徑。
愛唱歌的你要想達到‘擴展音域、統一聲區’的目的，就要使各種聲音機能混合使用，才能在整個音域得到統一的共鳴音色。就像汽車換檔一樣，一個檔位只能支援有限範圍的速度，越快就要換越高的檔位。
混聲(Mixed Voice)是什麼
混聲(Mixed Voice)：歌唱技巧中的一種。
人們說話時聲帶是全部振動的，如果唱歌時聲帶全部振動，那就是用真聲在唱歌。混聲，就是解決頭聲區與胸聲區的銜接。
歌唱教室在這先劃個重點：
混聲解決換聲點問題，切換音區也因混聲變得簡單。
混聲是指喉頭的位置和咽腔打開的長短、寬窄和收縮的比例調節到恰當好處，就是無論唱哪個聲部、無論節奏的變化快慢，音色始終統一，沒有痕跡感，並且頭腔共鳴和胸腔共鳴結合密切。
歌唱教學再濃縮的簡單一點：穩定住喉頭，喉嚨不緊張不擠卡，聲帶閉合良好前提下，順利連接頭聲和胸聲。連接頭聲和胸聲，這就是混聲的全部了!
混聲的作用
（1）統一聲區
在歌唱中，混聲唱法能夠很好地使真聲與假聲結合，使高、中、低三個聲區統一起來，成為一個整體。我們在演唱每一個聲區時，都需要以真聲為基礎，使低聲區、中聲區和高聲區三個聲區的音色統一成“一種音色”。
（2）統一音色
混聲唱法能獲得良好的統一的音色。使聲音音色保持不變、共鳴豐富，音域寬廣，氣息支持有力，音質甜美明亮。
（3）混合共鳴
混合共鳴是歌唱發聲運用共鳴的基本原則。掌握“混合共鳴”關鍵在於咽腔共鳴，而咽腔共鳴穩定取決於可變共鳴管的穩定，也就是喉頭的穩定。
根據歌唱共鳴的要求，如果喉頭大幅度的上下移動，就達不到理想的共鳴效果。
其實解釋太多歌唱技巧的內容並非良方，就像長輩講了再多道理你也一定會想去撞個南牆，那就讓你在學唱歌實踐中掌握混聲到底是什麼，沒有鞭策不成氣候。我們一起跟著唱歌訓練看看吧
運用混聲的前提
混聲是連接頭聲及胸聲順利地克服換聲點。
訓練的首先，你得會頭聲和胸聲。現在先簡單講講小養成方法！
混聲養成兩部曲
（1）胸聲養成訓練法：
步驟1
用最直白的聲音（大白嗓）唱一個母音 a 的長音
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在唱出母音的同時用拳頭擊打胸口（你沒看錯，但也不要太大力囉）
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感覺到胸口出現一個
極小，極短的“啪”的聲音（即胸聲支點）
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這時要迅速找到這個“啪”的聲音位置
並將長音 a 放在該聲音的位置上進行發聲
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如此反復練習
最後要求要做到不用手來輔助也能一下就找到胸聲支撐點
步驟2
首先我們先做嘔吐狀
在做嘔吐狀的同時摸著自己的喉頭感受喉位元的移動狀態
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當這個歌唱練習深化後
感覺喉頭到降至第一種唱歌訓練方法中
出現的“啪”的聲音位置（即胸口支撐點）
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感覺喉頭被裝在胸口
最後感覺通過喉頭的微微震動
引起整個胸腔的共鳴進行發聲
這裡必須要找喉頭通過震動發聲的感覺
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注意！
一定不能是喉頭本身能發出聲音
否則可能出現大白嗓喔
（2）頭聲養成訓練法：
學貓貓叫“喵”，隨著越來越高，找共鳴感。
發“Yi”音練音階，找到頭部的共振感。
混聲練習方法
（1）“哼鳴”大法！—你能哼到哪就能唱到哪
拿到一首歌曲後先哼鳴一遍，然後再唱歌。
這樣做的好處是可以使整個聲音置於面罩共鳴之中，將聲音統一起來。
由於哼唱聲帶用力較小，聲音徘徊在聲鼻腔和鼻咽之間，聲音較易集中。
因此很容易體會到面罩的共鳴，有助於音色的統一。
唱歌訓練這邊要強調的是，無論是做開口哼鳴還是閉口哼鳴，喉頭都一定要穩定，胸部要放鬆，氣息自然地沉落下去。
閉口哼鳴
即閉著嘴發“m”的音哼鳴
練習重點：喉頭放鬆，找到面罩共鳴感。
開口哼鳴
即開口音哼唱
練習重點：一旦找到面罩的共鳴感，就逐漸將這種感覺慢慢地延伸到 A、E、I、O、U 這幾個母音上去，即用“嗎，咩，咪，摸，木”代替閉口哼鳴。
切記：哼鳴的位置就是歌唱的位置。
哼鳴同歌唱發聲一樣，對於初學者來說它是一種保護嗓音的、便於集中共鳴位置的良好途徑。
掌握好哼鳴的要領，能有效地幫助歌唱時獲得高位置的頭腔共鳴和協調統一的聲音位置，避免在沒有正確發聲方法下過度用嗓帶來的嗓音危害問題等。
（2）母音練習:A、E、I、O、U
類似上文講的“嗎、咩、咪”，或者“咦、呀”都是母音的練習，用這些母音去代替一首歌的歌詞去唱的話，使聲音具有鬆、通和垂直感，有哼鳴集中的位置，這樣，所發出的唱歌聲音就會有既圓潤飽滿，有集中明亮的效果。
（3） 弱混聲練習
混聲練習的初步練習必須依靠弱聲（即不使用重機能來進行發聲的半聲狀態）來進行學習，在穩固弱混聲的前提下才能去發展混聲的音效。
首先要先尋找弱混聲的聲音形態…
陳奕迅在演唱《你給我聽好》中“想哭就要笑，其實你知道煩惱會解決煩惱”這一樂句時，用的就是弱混聲技巧來進行演唱，你們可以自己體會一下。
唱歌訓練注意事項
（1）氣息
整個歌唱練習過程中，氣息的支撐非常重要，這又回到了我們學唱歌中的“呼吸”課
（2）放鬆
學唱歌練習的初期不要過度地使用太大的聲音去練習，正所謂無招勝有招，以放鬆的狀態為始，有小就有大，在小的基礎上慢慢變大。
（3）交替
開口音和閉口音（或扁口音）要時常交替進行，以便聲帶適應用平衡混聲咬不同的字時的細微變化，音區也要逐漸擴開以鍛煉聲帶的張力以做到混聲的運用收放自如。
好了，一大篇歌唱破音救星文章就這樣產生了。
在看文之後、茶飯之餘、起床睡前，都不能忘記平日裡要做練習，這才是歌唱老師最想要看到的學習狀況喔！