編：通常基礎學唱歌需要提到哪些層面呢
師：基礎學唱歌訓練有「發聲、共鳴、呼吸、咬字、音感、節奏」 歌唱教學對於唱歌聲音系統所產生的學唱歌需要提到的包含: 1.發聲 2.共鳴 3.呼吸 4.咬字 5.音感 6.節奏
師：基礎學唱歌訓練有「發聲、共鳴、呼吸、咬字、音感、節奏」
歌唱教學對於唱歌聲音系統所產生的學唱歌需要提到的包含: 1.發聲 2.共鳴 3.呼吸 4.咬字 5.音感 6.節奏
編：為什麼學唱歌都先提到發聲呢
師：發聲等於就是在『出聲』，出聲時聲音的特色音質需要做到音感的聽力判斷~~ --> 亦即聽到的判斷之後，透過聲帶控制而決定發聲方式 基本的唱歌訓練為音階練習 1(DO) 2(RE) 3(MI) 4(FA) 5(SO) 6(LA) 7(TI) 學唱歌對於聲音的『敏感度訓練』是相當重要 (就跟樂器的調音一樣) 聽覺上產生的發音是靠控制而來，這個過程是藉由聲帶所造成
師：發聲等於就是在『出聲』，出聲時聲音的特色音質需要做到音感的聽力判斷~~
--> 亦即聽到的判斷之後，透過聲帶控制而決定發聲方式
基本的唱歌訓練為音階練習 1(DO) 2(RE) 3(MI) 4(FA) 5(SO) 6(LA) 7(TI)
學唱歌對於聲音的『敏感度訓練』是相當重要 (就跟樂器的調音一樣)
聽覺上產生的發音是靠控制而來，這個過程是藉由聲帶所造成
編：照老師所說控制聲帶唱歌，平時應該要有哪些練習方法好呢
師：有些人對於聲帶控制相當不敏銳，更不用說有辦法靠肌肉去閉合聲帶而將音高低唱歌出來 歌唱教學有些利用彈唇或是單字音將音準練習到有效果 ~ 但我認為『聲帶控制』是歌唱首要條件，且這控制跟我們的日常生活(語調、音量)等習慣有關 因此對於習慣要有更改或是用到對的方式去習慣都是個方法
師：有些人對於聲帶控制相當不敏銳，更不用說有辦法靠肌肉去閉合聲帶而將音高低唱歌出來
歌唱教學有些利用彈唇或是單字音將音準練習到有效果 ~
但我認為『聲帶控制』是歌唱首要條件，且這控制跟我們的日常生活(語調、音量)等習慣有關
因此對於習慣要有更改或是用到對的方式去習慣都是個方法
編：除了發聲之外還有哪些是基本學唱歌的內容阿?
師：『利用共鳴』這個環節才會有口氣語調。共鳴所產生出來的聲音，基本上有：1.喉嚨、2.胸腔、3.口腔 喉嚨的聲音較為紮實(像實際講話) 、 胸腔的聲音比較渾厚(像唱軍歌) 、 口腔聲音偏輕(類似鬼魂聲) (￣▽￣)ノ最常遇到歌唱飆高音即需要喉嚨的使用 ﾍ(=￣∇￣)ﾉ若只想丹田共鳴會類似像聲樂的作法 以上這些都需要透過『呼吸吐納』來輔助
師：『利用共鳴』這個環節才會有口氣語調。共鳴所產生出來的聲音，基本上有：1.喉嚨、2.胸腔、3.口腔
喉嚨的聲音較為紮實(像實際講話) 、 胸腔的聲音比較渾厚(像唱軍歌) 、 口腔聲音偏輕(類似鬼魂聲)
(￣▽￣)ノ最常遇到歌唱飆高音即需要喉嚨的使用
ﾍ(=￣∇￣)ﾉ若只想丹田共鳴會類似像聲樂的作法
以上這些都需要透過『呼吸吐納』來輔助
編：哦~~什麼是呼吸吐納? 應該這麼問：究竟要如何做到呼吸吐納呀
師：【歌唱教室教你呼吸吐納法】 吸氣至肺部形成肺活量，會將上半身提起至胸腔，而腹部緊縮，產生的力道下壓後讓吐氣的有力，此過程為呼吸吐納法，也就是一般所說的『腹式呼吸法』。 加上一般口氣的應用，分成：1.氣音、2.輕音、3.假音、4.真音
師：【歌唱教室教你呼吸吐納法】
吸氣至肺部形成肺活量，會將上半身提起至胸腔，而腹部緊縮，產生的力道下壓後讓吐氣的有力，此過程為呼吸吐納法，也就是一般所說的『腹式呼吸法』。
加上一般口氣的應用，分成：1.氣音、2.輕音、3.假音、4.真音
編：哇! 老師講得太過專業了，是否有比較簡單的說法呢
師：這個分法的判斷可以音量來決定，但大部分的人唱歌聲音都比講話聲音來的小 若是你的講話本來就小聲更別希望你的唱歌音量有多少 除非透過歌唱教學訓練才有可能更改掉這個問題 ~~ 用在唱歌上的共鳴就是平常你講話的情緒，但這講話得有溫度，才能夠造成聽你講話的人感受到你的情緒起伏唷
師：這個分法的判斷可以音量來決定，但大部分的人唱歌聲音都比講話聲音來的小
若是你的講話本來就小聲更別希望你的唱歌音量有多少
除非透過歌唱教學訓練才有可能更改掉這個問題 ~~
用在唱歌上的共鳴就是平常你講話的情緒，但這講話得有溫度，才能夠造成聽你講話的人感受到你的情緒起伏唷
編：對於剛才所說的歌唱訓練好像還沒提到咬字呴，咬字對於我們唱歌上或是歌唱教學是如何描述的呢
師：歌唱過程當中會感覺到咬字的存在，正所謂「字正腔圓」 以戲劇表演的呈現來看，會有「平仄」與「抑揚頓挫」 所需要動到的開嘴產生的肌肉神經反應，而將我們的咬字系統做到完整 平時的歌唱技巧訓練將歌詞句子中的字連起來，且呈現出一樣的歌唱效果『有聲且量大到聽得清晰(才算數)』 需將聲帶呈現放鬆樣才不會導致歌唱時喉音太重，再配合上音感發聲的訓練，就是唱歌聲音修飾
師：歌唱過程當中會感覺到咬字的存在，正所謂「字正腔圓」
以戲劇表演的呈現來看，會有「平仄」與「抑揚頓挫」
所需要動到的開嘴產生的肌肉神經反應，而將我們的咬字系統做到完整
平時的歌唱技巧訓練將歌詞句子中的字連起來，且呈現出一樣的歌唱效果『有聲且量大到聽得清晰(才算數)』
需將聲帶呈現放鬆樣才不會導致歌唱時喉音太重，再配合上音感發聲的訓練，就是唱歌聲音修飾
編：老師提到喉音的部分，是不是對於飆高音的過程很容易產生問題呢
師：歌唱到越高音時，這個方式會漸漸不適用，不然也就可能會變假音 若要將歌唱聲音做到實在，得需要『聲帶的彈性肌耐力的訓練』，才可能會有爆發力穿透性的聲音出現
師：歌唱到越高音時，這個方式會漸漸不適用，不然也就可能會變假音
若要將歌唱聲音做到實在，得需要『聲帶的彈性肌耐力的訓練』，才可能會有爆發力穿透性的聲音出現
編：老師所說的這些若是『看譜練習』會不會有幫助阿
師：樂理所提的稱之為譜的記號符號，但一般人對於符號記號的理解力是有限的 例如：若是節奏用樂理上的記號來看，不如將其當成『切句』來看
師：樂理所提的稱之為譜的記號符號，但一般人對於符號記號的理解力是有限的
例如：若是節奏用樂理上的記號來看，不如將其當成『切句』來看
編：哦? 切句，這是相當新鮮的名詞呴?
師：將歌詞攤開來看，可分成長(拍)與短(拍)抑或是慢(拍)與快(拍)，字與字若是相同的表現(先將它圈起來)，(不同的)就把它切句開來 可以發覺到每個句子的呈現可能會有起承轉合，也會有不同的強弱輕重感，這就是節奏的結合！
師：將歌詞攤開來看，可分成長(拍)與短(拍)抑或是慢(拍)與快(拍)，字與字若是相同的表現(先將它圈起來)，(不同的)就把它切句開來
可以發覺到每個句子的呈現可能會有起承轉合，也會有不同的強弱輕重感，這就是節奏的結合！
編：以上這些所提到的歌唱教學基礎，說來簡單但唱歌訓練作法卻相當不容易誒
師：若自學唱歌，可先找一首歌，利用上述的做法，一句一句的拆解開來，然後跟著剛剛敘述的流程練習看看 若是做不到，需歌唱教學老師協助輔導會再快些
師：若自學唱歌，可先找一首歌，利用上述的做法，一句一句的拆解開來，然後跟著剛剛敘述的流程練習看看
若是做不到，需歌唱教學老師協助輔導會再快些
編：好的兒~~再次感謝老師這次的訪談，我們會將你的精華經驗讓更多喜歡歌唱或是需要學唱歌的人知道這些訊息的 (~￣▽￣)~
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歌唱教學課費用好貴音癡歌唱比賽評審老師哪裡找發音社團找歌唱技巧老師共鳴那理有關於歌唱教學的講座用腔想駐唱可以去哪裡學這種課程歌唱技巧關於歌唱比賽的專業教學課程內容唱歌技巧歌唱技巧的教學步驟新北市學唱歌台北市學唱歌台中學唱歌台南學唱歌台北歌唱教學台中歌唱教學台南歌唱教學學習自彈自唱的幾個問題自彈自唱的老師哪裡找看譜自彈自唱的基本問題自彈自唱教學歌唱比賽遇到的瓶頸歌唱老師歌唱比賽常見的問題請教歌唱教學的指導差異歌唱班中部哪裡可以矯正唱歌鼻音重的問題歌唱訓練班什麼是用丹田唱歌學電子琴清唱走音學烏克麗麗台中台北台南學唱歌電子琴教學爸媽同意我學唱歌烏克麗麗教學親戚帶我去學唱歌自彈自唱華岡藝術學校升學破音岡藝術學校招生嗓音考華岡藝術學校家人找先修補習班歌唱訓練台北學音樂樂器丹田發音台中學音樂資訊肺活量唱歌電子琴都想學腹式呼吸法彰化教唱歌老師頭腔最想學唱歌舞蹈轉音台中人比賽前先學唱歌抖音聽音樂學唱歌頭腔共鳴台北樂器音樂教室喉音家人同意我學自彈自唱歌唱教學海恩音樂郭一男歌唱教學dvd台北歌唱教學台中歌唱教學歌唱教學影片高雄歌唱教學台南歌唱教學傑米老師的台語歌唱教學唱歌技巧教學丹田唱歌技巧教學唱歌技巧教學影片丹田唱歌教學歌唱訓練班歌唱教學海恩音樂vbs聲音平衡教學系統歌唱教學江亦帆數位音樂歌唱教學技巧與歌唱比賽歌唱教學音準與節拍歌唱技能教學方法之理論與實務蘇中民歌唱音樂工作室鳴聲歌唱音樂坊聲創教育坊歌唱教學台北歌唱教學桃園歌唱教學台中歌唱教學高雄歌唱教學威林學費歌唱教學新竹歌唱教學學費歌唱教學台南歌唱教學向陽聲音連接歌唱教學台南歌唱音樂教室唱歌和聲教學台南歌唱音樂教室聲弦唱歌教室永傑歌唱教室破除10種迷思的唱歌教學草獅歌唱技巧班歌唱技巧教學歌唱技巧練功房李士賢歌唱技巧班唱歌技巧歌唱比賽技巧歌唱技巧訓練學唱歌技巧歌唱訓練班歌唱發聲技巧丹田唱歌歌唱比賽唱歌技巧課說唱俱佳口才訓練班閃亮之星歌唱比賽正聲廣播公司亞洲新人歌唱大賽GTV八大電視台歌唱比賽資訊2015最新歌唱比賽singingcontestsingcon星格創意藝術starryworldcpa2015歌唱比賽資訊2015歌唱比賽報名大陸歌唱比賽節目唱歌技巧教學學唱歌技巧教學丹田如何學唱歌技巧教學影片唱歌技巧丹田唱歌技巧高音唱歌教學ktv唱歌技巧唱歌難聽歌唱技巧教學鋼琴自彈自唱教學吉他自彈自唱歌曲吉他自彈自唱教學keyboard自彈自唱自彈自唱技巧自彈自唱英文烏克麗麗教學烏克麗麗指法烏克麗麗樂譜烏克麗麗ukulele烏克麗麗專賣店歌唱老師台北歌唱老師費用歌唱老師推薦歌唱老師台中歌唱老師高雄流行歌唱技巧訓練歌唱技巧共鳴歌唱技巧滑音選歌流行ktv音樂教室技巧比賽教學訓練班選秀評審老師指導講座音色高音發音共鳴用腔位置詞曲創作編曲製作流行mv舞蹈街舞newjazz教學keyboard電子琴鋼琴吉他烏克麗麗自彈自唱演彈奏華岡考試街頭藝人中國好聲音我為歌狂快樂男聲全能星戰最美和聲我是歌手我要當歌手百萬大歌星超級歌喉讚明星藝能學園超級偶像超級接班人明日之星華人星光大道舞力全開超級模王大道金牌麥克風kpopstar錢櫃好樂迪星聚點宜蘭台北新北桃園中壢新竹苗栗台中嘉義台南高雄屏東歌唱音樂教室據點尾牙春酒婚禮宴席工會演藝五音不全搶托拍唸歌平平沒有情緒嘶吼滑轉拐噎輕彈頓推拋收氣真假音丹田腹式胸式呼吸法咬字童扁沙啞音感音質音量聲線美聲喜歡很愛唱歌唱比賽評審歌唱老師歌唱訓練班丹田肺活量華岡藝校升學流行音樂教學唱歌走音飆高音唱歌很平歌唱講座歌唱社團老師街頭藝人電子琴自彈自唱吉他自彈自唱烏克麗麗自彈自唱鋼琴教學樂器教室音樂教室歌唱比賽評審五音不全