課程資訊
2025兩人班歌唱訓練六人班歌唱教學介紹
- 特點：自行找伴成班或湊班學習的歌唱團體班歌唱教學優惠價格
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客製化學習與基礎訓練初級歌唱團體班每堂90分鐘打好基礎增進歌唱技巧，兩人班計價方案：4堂8堂12堂16堂，六人班8堂固定歌唱訓練內容，針對學員的需求快速解決歌唱問題達成唱歌目標帶領學員做出對的聲音快速進步拓展音域。首推流行歌唱團體班另有優惠折價提供台中基礎唱歌課程，流行音樂職業歌唱教學，具豐富的唱歌技巧教學歌唱教學經驗的優良師資群早日幫您實現歌唱夢想，唱歌技巧教學咨詢立即找專人服務預約體驗課或線上填寫唱歌體驗課預約！
詳細介紹Product Introduction
多元歌唱訓練費用
| 歌唱訓練｜客製2人班｜每堂90分鐘 |
每人 |
| 四堂 |
$7,500 |
| 八堂 |
$12,000 |
| 12堂 |
$17,000 |
| 16堂 |
$21,000 |
| 歌唱訓練｜6人小班團體班｜每堂90分鐘 |
每人 |
| 8堂 |
$8,000 |
【歌唱基礎篇】唱歌元素音拍字
音=音準＋音質＋音量，音的用法可『識譜』而知是否對上『唱音』，歌譜標記的音階高低對你而言所唱起來的準確性，除了聽樂器彈音，也可以調音器和琴鍵記號來加以輔助，更重要的是老師帶的『唱音』最實際，透過老師的判斷：你的唱音要再高還是低。音量如同遼闊場域的喊聲，以分貝來說：大約數值要超過60以上，以紅、黃、綠顏色來判斷，若你原本是綠色燈能否達到黃色燈。咬字形容如撕裂咀嚼咬斷食物的動作，通常搭配『用腔』來改變聲音特質，如同配音員的角色：改變口腔空間而達到音色變化。
【唱歌進階篇】胸式腹式動力區
動力區提及的胸肺、橫膈膜、腹部肚子丹田，是大家耳熟能詳卻無法應用的難題，為何唱歌需要動力區呢？原因在於歌曲會有key的影響，而有音域的高低限制需要突破，因此高音難聽、破音、喉嚨緊、到不了等問題，需要『動力區來協助突破極限』。有時會需要拉長音而衍生的音色變化，這時的氣息穩定頗為重要，包含了：換氣、吸氣、等吐納配合音樂節奏速度上的快慢輕重，這些也是需要用到動力區的方法唷！氣息不足並非是肺活量不夠，大多可能是肺部體積沒有撐開：進入的氣量不夠而造成唱歌氣不足或氣虛。
【歌唱應用篇】抖音顫音飆高音
除了上述條件之外，唱歌好聽還需要這些元素『花腔、抖音、咽音、R&B、真假音互換、嘶吼音』。使唱歌聲音活絡不死版，因著變化的用法可使唱歌聲音有層次，但也得看歌曲程度是簡單亦是困難而能變化多少，最怕的是當你變化著唱歌卻影響到了唱歌方式，因此基本功是否足夠，也就決定了音準跑掉、拍子跟不上等問題囉！高音的表現除了這些歌唱技巧性的竅門，練出聲帶的彈性與耐力承受力也是相當重要，有些歌手還會利用口氣情緒等外在因素，而強化高音表現。因此歌唱技巧並非萬能，但萬萬不能沒有唱歌技巧。
【唱歌語系篇】唱法用語口氣型
唱歌分成不同國籍語系上等差異，造就了各人種唱歌方式大不相同，在唱歌技巧看待上也會有所不同，因應各國民俗風情文化的唱歌聲音表現，「適性」是唱歌時需要考量到的一環，因此選歌若有不同語系，當然用法上也會有落差。聲樂式的發聲可和諧此等差距，聽起來的落差並不大。以流行唱歌來說：音色、共鳴、唱法、咬字等元素，可透過『空耳、羅馬拼音』將文字造句轉換成理解的情緒口氣，除了注重唱歌旋律音樂性功力，也包含了文字聲音底蘊而唱出貼近人心的歌聲，以此與聆聽的大眾達成共鳴回應。
創造唱歌想像力×開啟歌唱超能力｜歌唱知識生活化×唱歌教學系統化
《step1》
● 你是喜好唱歌者敢唱愛唱
● 常聽流行音樂
● 不敢開口者請先洽詢小編
《step2》
● 期待聲音好聽不知從何方法開始
● KTV唱歌只當分母不敢拿麥克風
● 羨慕別人的高音嗓音說唱都能行
《你需要的是》
1.音量放大 2.氣要足夠 3.發聲如同天籟 4.飆高音破表 5.解決歌唱障礙之道提升歌唱技巧 6.共鳴聲帶胸腔腹式丹田真假音互換 7.擺脫分母人生 8.掌握情緒情感口氣 9.只能開導唱但無法自己唱歌
● 成年人、未成年(可家長陪同)，歡迎同時報名另有優惠
● 台中市南屯區大墩六街232號15樓之3
※親洽請先預約※
● 平日下午2:00~5:00；平日晚上6:00~9:00
※其它時間請另洽詢※
《六人小班團體班學唱歌》
單人買兩期95折，單人買三期9折，兩人報名每人95折，三人報名每人9折，五人報名每人75折
《你也可以先做》
海恩音樂為數15年的教學經驗分享，尋找有效的快速捷徑認識學唱歌不走冤枉路，學生群『一對一、社團課、賽前訓練、學術交流研討』人數總計已超過萬人。歌唱主題包含：1.歌唱比賽訓練 2.歌唱技巧表演用 3.矯正聲音用法 4.直播主網紅聲音曲線 5.練習生徵選海選 6.交際應酬選歌用歌 7.升學考試街頭藝人輔導 8.婚禮新人歌唱表演...等等，『學前教案與課程總結』廣受學生好評！上課輔助工具包含【歌譜、歌詞、圖片、影片】！六人團班更提供了現場LIVE錄影成檔上傳供學員隨時複習不限次數唷！
8堂課你可以學到
| 單元一 ｜聲帶產出的發聲原理 |
第一章｜咬「字」=嘴形、「音」準=發聲、「拍」子=節奏
第二章｜音型、氣息、力源、量體
♦聲帶發聲結構 ♦氣流形狀路徑 ♦喉嚨講話描繪成的哼鳴 |
| 單元二 ｜氣息旋律的哼鳴模式 |
第一章｜訓練肺活量與應用
第二章｜無聲有聲吸氣吐氣
第三章｜換氣、吸氣、收尾 |
| 單元三 ｜控制高音的強弱穩定 |
第一章｜動力區面積體積：肺、橫膈膜、腹(肚)面積、括約肌
第二章｜核心應用：蝗蟲、帆船、深蹲、棒式
第三章｜共鳴法、唱高音、飆高音、鼻腔口腔外腔 |
| 單元四 ｜拍子節奏速度辨識法 |
♦拍手敲打：時值、節奏、輕重
♦數ˇ數ˋ字的對旋律節奏 |
| 單元五 ｜分析選歌之架構拆解 |
| 前奏間奏、進歌、對key、節奏、速度、音域範圍、主歌副歌橋段、對句、字數字詞 |
| 單元六 ｜拉音拐音抖音真假音 |
| 【以歌曲練範例】單音、拉音、滑音、轉音、拐音、顫音、抖音、氣音、噎音、菸嗓、嘶吼音、咽音、顆粒氣泡音、哭腔 |
| 單元七 ｜語系定調用腔飆高音 |
| 母音、子音、音節、羅馬拼音、拼音轉換器、空耳 |
| 單元八 ｜作品分享與成果發表 |
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▲依相關法令規定，課程服務不適用七日鑑賞期之規定，不得要求退換或取消交易。
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